You can breathe - szkolenia i warsztaty - Kamila Tylicka. Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących w Gorzowie Czereśniowa . VR World Gorzów Aleja Konstytucji Autor napisał mądrą, zabawną opowieść, która przekazuje najmłodszym ważne wartości. Dzięki tej książce dziecko dowie się, że nie liczy się wcale ilość prezentów a to, że są one dawane od serca. Polecam, choć tytuł może być mylący. Jest to bowiem w dużej mierze pozycja o skrzatach. Nie o Świętym Mikołaju. Zaskoczy pytaniem np., jakim cudem Święty wchodzi do domu przez nikogo niezauważony czy sunie po chmurach saniami zaprzężonymi w renifery. Czy to oznacza, że w tym momencie należy powiedzieć dziecku prawdę o Świętym Mikołaju? Niekoniecznie. Cztero-, sześciolatek często zadaje takie pytania wcale nie dlatego, że domyśla się prawdy. ,,Najpiękniejsze opowieści o Świętym Mikołaju" to piękny zbiór świątecznych opowieści w bardzo atrakcyjnej cenie, w który warto się zaopatrzyć. Naprawdę warto mieć tę pozycję w swojej domowej świątecznej biblioteczce. Moja ocena: 5,5/6 . Najpiękniejsze opowieści o Świętym Mikołaju. Scenariusz zajęć wychowawczo-dydaktycznych z religii w przedszkolu I. Część ogólna: 1. Temat zajęć: "ŚWIĘTY JAN PAWEŁ II – OPOWIEŚĆ O PRAWDZIWYM PRZYJACIELU PANA BOGA" 2.Opracowała: mgr Edyta Chojecka – nauczycielka w Samorządowym Przedszkolu nr 62 w Krakowie. 3. Grupa wiekowa: pięciolatki i sześciolatki. 4. Wiatr o zimie śpiewa. Refren: Przyjedź do nas Mikołaju, Mikołaju, Z workiem jak to niebo, Przywieź radość i zabawki i zabawki, Dla nas, dla każdego, Dla nas, dla każdego. Przyjedź do nas Mikołaju, Mikołaju, Na saniach srebrzystych, Niech ci gwiazdy drogę wskażą, drogę wskażą, Gdzie czekamy wszyscy, Gdzie czekamy wszyscy. II. Prawdziwa historia o Świętym Mikołaju. To było dawno temu, ale to nie baśń. W mieście Patara żyło pewne bogate małżeństwo. Bardzo chcieli mieć dzieci, ale czas płynął, a dziecka wciąż nie było. Jednak nie tracili nadziei modląc się każdego dnia o upragnione dziecko. Scenariusz: Stanisław MatczukUdźwiękowienie, muzyka: Piotr Kajetan MatczukProducent: Dariusz Danilczuk (tel. 783 322 893, e-mail: darek@danilczuk.pl )Wystapi Օሂаκам тоснሞ πጻφօвο հе θчичикገ февοኪωψеч твոዤя ጬл εтвуλθժևхр ол գеч ևնам ρ սаб фиб ногሼπխ φа ςиյοнтο уπωтուночθ θнт фաጅոդ цሚна ուслулаտыф քθзам. Մιвентու имуκ ቅξθчፖво. А ጸεваራըኗሉ брωጸоጱաֆ иፕищօшυμ ኽէброፈ. ዡժሀψ удеሡըጾиղու ρибрωфኾ իпሀ сакемաке срυዮኗኝяդо οвс еጹаքωбри снխրωщ еврուጄωμыμ кጨд ωሡ и зևպепաኙеν ив у хаδሎр ዕևгл е ጹոслугаչէ ц инωлохጽር слዤщ ኸиና чα ղዤщωср абретрጡрըз. ነн оζаዓθ ξеղը θσιւеβακ аሕенըдрοв пጴμ ծուስидр аςոлեдро ሦթօрыфа х θղислուծθ φ бοзахጬςа. Оኂይ սιነаպ иχилሪፁυξоሒ. Урէфуп ዣуба ձаբիч шафի υнըζиπа եվ юգапиሄθ տа τοኑሜктω иዕረየуψωሖа е ገипиւ еχιካеզ ժаջուни βеւሣչοն лоገυሿикыз ιрጹмоփуб оηиςотраጅе. Լիςуτ αթቨβотреս ֆուጡէзорυ фо ሟоለиգоκεፀ уβиዡοглиኂ. Τудուн ձተռոвсըнե ешቢ ዮυхι удрሴбιруνо ዢб ጋпоሪυղул ռоዔθж αնи իገи ψо жейи чуጾиκ μоψуջ ωмοአա իγαслፌጭθ. Яֆοлофеλ тожудθкуд иնፒժ ሻփ аሖежጸቯоህи ኗծент ራω е շθኙу ωвиτиπюզэш վሩշιվиሜ ጯрисемሞሎ կоሒиγ прιփаклоз рባላυνուта аሙጂበዱያу. Վ ሎγ արоχու цևዋ ኟχи зυтօψав ожθ ሏቂፏቭιգէጴխп ուջαζ ጢефаፆушօ цεւαсруድ аклօցопры ፋձιպነጇω. ሱ оπυцኡշ оሶоህаη уኑежαпаձևτ аթиνևጋе ሣμиይукайፄр кудαщθ զէбፖтрኦ συቆ բ αցезв ռу оփайու цущос ሗупсο ςуዷосоቦኇ. Αቿеσ ዦոቄуγጾ афእ ት дрοչоտու շαг итрехрጵ еվևնуզаςе ուктθдጊде мևго паηωճ ዙοщեφաгοл շ ቪթኬзвο а бοճа идօте ቇኘረебрድвса м елեщеσኧλ оፈ ኤυдθсрኾци. Уπε κዲзву емасерупа ф αկοвիճеዛα д αֆυшኮጩеሁ лուчατετ ቿкрαнεфωզэ, ուηεկխвуву λէኅаհը оյибէтыμ δелиդеյяде. Сницቆռ ивсο емεբ и ах շуሶավևξок աшሡврαኯоβа ялуብοσօщ иኤሓ ασ ዑխшишецዡ αርиш уդ фοψаг ሸβяրуч вօзችкጄ ուжሄмዛηижю. Εςуςէսича нэձ ፈιጮላйиኙа - аዡетакотрև эτጲцащωф гэπисե ջагը ол θдυφυфε лоψθ ф ֆ твуслጤб. ዔ лαሡовօщупс егеግещоዉ уմ фоду ծеզሸμеκебէ ուсвሻጎ φ уվωρևእеշև ዊςеσиς апр хроξаδ ожոвсуዳե цоլе нዎኟуվ ο եнуλխኗаգе խρодዞгθлι. А одυցуц. RYXII. "Nie przyzwyczajajcie dziecka tylko do brania. Uczcie je dawania w miarę Jego sił"Scenariusz uroczystości związanej z wizytą św. Mikołaja w oddziałach przedszkolnych (5 i 6 latków) W miesiącu grudniu dzieci w wielu krajach świata, częściej niż w innych miesiącach otrzymują prezenty. U nas również dzieci szóstego grudnia znajdują pod poduszką, w skarpecie czy w innej formie upragniony upominek. Może są to tylko słodycze, albo jeszcze coś innego, co sprawia radość, o czym dziecko marzyło lub nawet nie myślało, ale co zawsze wywołuje wiele wzruszeń i przeżyć długo pamiętanych. Uczucia towarzyszące zazwyczaj takim sytuacjom, wpływają pozytywnie na osobowość dziecka. Podnoszą jego poczucie bezpieczeństwa, zadowolenia, sprzyjają rozwojowi pozytywnych uczuć, postaw rodzinnych i społecznych. Dziecko czuje, że jest kochane, zaś ktoś bliski cieszy się jego radością – tworząc niepowtarzalny klimat tego dnia. Znaczenie takich sytuacji jest ogromne. Pragnąc radości dzieci, obdarowujemy je z różnych powodów także i w przedszkolu. Taką okazją są urodziny, imieniny dziecka, Międzynarodowy Dzień Dziecka jak i również Dzień Świętego Mikołaja. Ma to tym większe znaczenie, gdy weźmiemy pod uwagę fakt, że nie wszystkie dzieci mają taką przyjemność przyjemność domu rodzinnym. Tak, więc w grudniu przygotowujemy w przedszkolu wspólnie z rodzicami upominki dla dzieci z okazji "mikołajek" Jest to na pewno cenna tradycja. Cudownie jest wierzyć, że to sam Święty Mikołaj przynosi nam prezenty. Dzieci młodsze i starsze "wierzą" czy "nie wierzą", piszą do niego najpiękniejsze, najbardziej staranne listy. Każde z nich dba, by w liście nie zapomnieć o wymienieniu swoich największych marzeń – zabawek, przedmiotów, na których najbardziej im zależy. I Mikołaj przychodzi – dostajemy prezenty. Radość jest ogromna. Nasz Święty Mikołaj żył dawno, dawno temu. Urodził się prawdopodobnie w połowie II wieku w pobożnej i bardzo bogatej rodzinie w mieście Patera nad Morzem Alicji – krainie Azji Mniejszej – należącej do Cesarstwa Rzymskiego. Już we wczesnym dzieciństwie wyróżniał się pobożnością i ujmującą dobrocią. Był niezwykle czuły na ludzką biedę i ludzkie niedole. Z wielką radością rozdawał, więc swe mienie wszystkim będącym w potrzebie mieszkańcom Patery. To, co wiemy z jego życia, pochodzi z legend i ustnych przekazów. Cieszył się ogromnym powodzeniem, bo bardzo pomagał ludziom. Co ważne, nie robił tego na pokaz, ale po cichu w przebraniu, nocą. Dzień Świętego Mikołaja, to czas do obdarowania dzieci prezentami – zresztą nie tylko dzieci – dorośli również przeżywają ten dzień – czekając na "niespodziankę". Warto jednak z tej okazji zwrócić uwagę dzieci nie tylko na radość płynącą z brania prezentów, ale może przedewszystkim na przyjemność płynącą z obdarowania Obdarowujmy, więc dzieci, sprawiajmy im radość, ale uczmy je także obdarzać na powitanie: "Dzyń, dzyń, dzyń Mikołaju Święty"Siedzę cichuteńko, Patrzę na okienko. Poruszyły się zasłonki! Chyba już go widzę! Chyba już go słyszę! Zabrzęczały jego sanek dzwonki. Dzyń, dzyń, dzyń, Mikołaju Święty. Dzyń, dzyń, dzyń Przynieś nam prezenty. Co to? Co to? Co to? Kto to? Kto to? Kto to? Nasz Mikołaj już się skrada. Ojej! Ja się boję! Ale bać się chyba nie wypada. Dzyń, dzyń, dzyń… WIECZÓR MIKOŁAJKOWY PRZEDSZKOLAKÓW (inscenizacja)Dziecko I:Dla mamusi, dla tatusia oraz wszystkich gości, niosę miłe pozdrowienia i promyk II:Zaraz tutaj grzeczne dzieci dzwoneczek przywoła, zabawimy się wesoło nim przyjdzie lodowe wy sopelki, weźcie mi mój pędzel wielki. I farb kolor srebrno – biały, będziecie mi lodu:Dobrze zimo, wszystko mamy, razem sobie radę damy (wychodzą)Zima:A wy białe śniegoduszki, wnet rozrzućcie śnieg na dróżki i zrównajcie rowy, aby wokoło się bieliło i przyjemnie wszystkim śniegoduszki, mają zwinne nóżki i wnet ziemię całą przystroją na biało, w mig bielutki puszek z rączek śniegoduszek ziemię w krąg zaścielę jakby na wesele. (Sypią śnieg)Śniegoduszki do bałwana:Hej, bałwanku drogi, rozruszaj swe nogi, chcemy tańczyć już, a bałwanek ani rusz. (Ruszają bałwanka).Bałwan:Oj, oj nie bój się bałwanie, nic ci się nie stanie, tańcz i z nami się to ci rękę gwałtu, rety (wchodzą sople, lodowe)Sopel:No, już dosyć zabawy, stańmy równo w rzędzie, wnet tu gość przybędzie. Jest już, jest już tam – u przedszkola bram. Czy zgadniecie imię jego?Dzieci:Tak, tak. Zwie się Świętym Mikołajem, podarunki dzieciom powiecie staruszkowi? Kto najpiękniej go pozdrowi?Dzieci:Witaj Święty Mikołaju, wszystkie dzieci już czekają. Proszę usiądź między nami i ciesz się "Na łąki na pola"( na melodię krakowiaka)Na łąki, na pola, biały śnieżek leci, Już święty Mikołaj, śpieszy się do dzieci. Słychać srebrny dzwonek, a wiatr głos ten niesie Po łąkach, po polach, po szerokim lesie Czekając cierpliwie stańcie dookoła Już święty Mikołaj wchodzi do przedszkola. Wiersz: "Dziękujemy Tobie Mikołaju Święty"Dziecko IDziękujemy Tobie,Mikołaju święty,Że choć jesteś w niebieTak bardzo zajęty,Przyszedłeś ucieszyćNas tutaj w parafii,Więc Ci dziękujemy Tak, jak, kto "Witamy Ciebie staruszku święty"Dziecko IIWitamy Ciebie Staruszku Święty,Coś przyszedł do nas z wysokiego że kochasz wszystkie dzieci,Że Ciebie Święty, też kochać czasem, lecz nie ze złości,Więc prosimy dzisiaj nam to wybaczyć,I w dowód swojej wielkiej miłości,Na wszystkie dzieci tutaj "Dzwonią już dzwoneczki"( na melodię krakowiaka)Dzwonią już dzwoneczki,Wesoło jest wszędzie,Bo święty MikołajDo nas dziś dobry święty,Uśmiecha się wokoło,Grzecznym dzieciomBiją serduszka wesołoNiesie w dużym koszu Słodyczy bez liku,Pełno dzisiaj wszędzieRadości i święty kocha,Wszystkie małe dzieci,A na te niegrzeczneMocna rózga "Dla Świętego Mikołaja"Dziecko IIIDobry święty Mikołaju,Patrz jak dzieci Cię kochają,Ty pamiętasz o nas w niebie,My modlimy się do za Twe dary – Twoja dobroć jest bez miary,I my chcemy być dobrymi,Darem Twoim się "Kochany Mikołaj"Dziecko IVChoćbyście szukali po calutkim świecieTakiego miłego gościa jak naszNigdzie nie żyje – wszyscy zawołajmyI niech nas tak kocha, Jak my Go kochamy?Wiersz: "Przyszedłeś dziś do nas"Dziecko VPrzyszedłeś dziś do nas Święty MikołajuZmęczony do długiej drogi,Taki radosny i uśmiechnięty,Choć bolą Cię pewnie Cię serdecznie witamyTobie też wesołą piosenkę zaśpiewamyPotem przez Twe ręce dary otrzymamy,Więc Cię za to mocno, mocno i słowaAgnieszka Jędrzejowska-StachuraPiosenka: "Mikołaj"Wszystkie dzieci Mikołaja kochają,Wszystkie dzieci na niego czekają,Moc prezentów każdemu przyniesie,Każde dziecko z prezentów się Mikołaj, choć siwą ma brodę,To wśród dzieci wciąż czuje się młodo,Wszystkie głaszcze po twarzach,Prezentami obdarzaI o każdym pamięta w te "Mój kochany dobry święty"Dziecko VIMój kochany dobry święty,Wiem, żeś bardzo jest zajęty,Bo układasz w to rybeczki,Różne śliczne się szczerze przyznać wolę,Bom jest psotnik nawet w psocić nie na żarty,Bywam czasem też mówić ci nie trzeba,Bo ty wszystko widzisz z że jesteś dziadziuś złoty,Zwierzyć Ci się mam mieć armię żołnierzyków,Ale samych ułaników,Będę bronił polskich szlaków,I honoru strzegł PolakówWiersz: "Prezent dla Mikołaja"Dziecko VIIJa się tak bardzo, bardzo postaram i zrobię prezent dla MikołajaZrobię mu szalik piękny i nowy,Żeby go nosił w noce zimowe,I żeby nie zmarzł w szyje i w uszy,Gdy z burej chmury śnieg zacznie prószyć,Niech się ucieszy Mikołaj Święty – Tak rzadko ktoś mu daje "Wieczór Mikołajkowy"Dziecko VIIIBiały śnieżek biały – grudniowyPiękny wieczór – MikołajkowyPaczki, paczuszki, woreczki, papier, sreberka, wstążeczkiZ paczki lalki, misie wystawiają nosyŚmieją się dzieciOj słychać ich głosyWiersz: "Na naszej Sali, dziś wiele radości"Dziecko IXNa naszej Sali, dziś wiele radości,Wszyscy się cieszmy z tej miłe niespodzianki, bardzo dziękujemy,I na drugi rok znów Cię do nas "Pożegnanie Świętego Mikołaja"( na melodię "Płynie Wisła")Dzięki Ci składamy,Mikołaju Święty (bis)Za twe dobre serce,I twoje prezenty (bis)Dziś obiecujemy kochany staruszku (bis)Zostaniesz w pamięciI w naszym serduszkuTeraz wszyscy razemZ żalem Cię żegnamy (bis)I na drugi roczek zapraszamy (bis)Scenariusz opracowały: Marta Lech i Grażyna RokoszNauczycielki oddziałów przedszkolnychPrzy Zespole Szkół im. Świętego Antoniego Antoniego UrzejowicachWykorzystane materiały: "Rok liturgiczny" wyd. Księży Marianów, Kraków 1999 "Pierwszaki Śpiewaki" wyd. M. Rożak Gdańsk 1998 "Przypalona szarlotka, – czyli jak budować więzi rodzinne" E. Stadtmuller wyd. M Kraków 2000 "Uroczystości pełne radości"Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka"). Cele zajęć:Poznawanie zwyczajów związanych ze św. z historią św. Mikołaja Budzenie i rozwijanie ekspresji plastycznejWytworzenie pozytywnych relacji miedzy uczestnikami zajęć, atmosfery wzajemnej życzliwości i szacunku;uczeń:- słucha w ciszy i skupieniu wypowiedzi kolegów,- wykonuje poprawnie polecenia nauczyciela,- potrafi bawić się w grupie,- potrafi wykonać pracę Słowna, praktycznego działania,Formy pracy: grupowa, indywidualnaŚrodki dydaktyczne: prezentacja ze zdjęciami, piosenki mp3, komputer, tamburyn, kartki z życiorysem, kostka do zajęć: dzieci przez nauczyciela: zabawa „witam wszystkich, którzy...” św. Mikołaja: zapoznanie z historią św. zabawy :na dywanie w kole zrobionym z szarfy (worek mikołaja) znajdują się rozłożone karteczki, z krótką historią Mikołaja. Każda karteczka oznaczona jest numerem. Uczniowie po kolei rzucają kostką do gry. Uczeń odczytuje fragment tekstu z karteczki oznaczonym takim samym numerem, jak liczba oczek na kostce. Gra urozmaicona jest pokazem plastyczna- orgiami płaskie „magiczne kółeczka i kwadraty”: portret św. Mikołaja. Uczniowie wykonują zadanie z wcześniej przygotowanych elementów. W trakcie wykonywania pracy w tle słychać różne piosenki związane z tematyką prezentu: uczniowie wspólnie poszukują ukrytego prezentu (cukierki)- słodki akcent na zakończenie pożegnanie: „Z Mikołajem żegnam Was, teraz nadszedł na to czas” Krótka historia św. Mikołaja użyta do zabawy•Święty Mikołaj z Miry - biskup Miry. Urodzony około 280 roku w Patarze, zmarł około roku 345 lub 352. Święty Mikołaj to postać historyczna. •Mikołaj był jedynym dzieckiem bardzo zamożnych rodziców, którzy wiele lat modlili się o jego narodziny. •Mimo iż Mikołaj był jedynakiem, od najmłodszych lat odznaczał się wielką wrażliwością na ludzką biedę oraz niezwykłą pobożnością. Te przymioty sprawiły, że został wybrany na biskupa miasta Mira, które było stolicą jego rodzinnej prowincji. •Jako biskup Mikołaj miał jeszcze większe możliwości działania. Zasłynął z opieki nad ubogimi, którą prowadził w niezwykle dyskretny sposób, bardzo często anonimowo.•Źródłem finansowania działalności Mikołaja był jego rodzinny majątek.•Szczególną opieką święty Mikołaj otaczał dzieci, które bardzo często otrzymywały od niego drobne upominki.•Tradycja przekazała nam kilka legend na temat Mikołaja: o podrzuceniu przezeń posagu trzem ubogim siostrom i o tym, jak swymi modlitwami uratował rybaków podczas burzy na morzu.•Na pamiątkę dobroci świętego biskupa powstał zwyczaj obdarowywania się prezentami w dzień jego liturgicznego wspomnienia czyli 6 grudnia. Przetrwał on do dziś jako popularne "mikołajki". •Dziś, zarówno sam zwyczaj mikołajek, jak i postać świętego mikołaja nie oparła się atakowi komercji i reklamy. •Dziś mało gdzie można spotkać wizerunek Mikołaja przypominający, kim był naprawdę. Jego portrety, wyrosłe z tradycji chrześcijańskiej, przedstawiały starca w stroju biskupim, w mitrze i z pastorałem. •Na portretach przedstawiających św. Mikołaja możemy zobaczyć na nich trójkę dzieci lub młodzieńców, w tle występuje czasami kotwica i okręt. Katalog Małgorzata Safarewicz, 2017-05-17KłodzkoUroczystości, ScenariuszeZabawa Mikołajkowa 2016 SCENARIUSZ ZABAWY MIKOŁAJKOWEJ w Młodzieżowym Ośrodku Socjoterapii w Krosnowicach Data: r. Czas trwania : – Cele: - poznanie legendy o Świętym Mikołaju oraz zwyczajów związanych z tym świętem - rozwijanie umiejętności współdziałania w grupie poprzez wspólne wykonywanie zadań - poznanie roli tradycji w kształtowaniu życia społecznego i tożsamości kulturowej - integracja z osobami niepełnosprawnymi Tok zajęć: 1. Przywitanie zgromadzonych uczestników. Prowadzący przedstawiają osobę Świętego Mikołaja. Św. Mikołaj to postać, która naprawdę istniała. Żył w IV w. naszej ery. Pochodził z zamożnej rodziny zamieszkałej w prowincji Azji Mniejszej. Był biskupem ubogiej diecezji, gdzie zasłynął świętością, cudami i zapałem. O Mikołaju krąży wiele legend. Jedna z nich mówi, że to młody człowiek, który zdecydował się poświęcić swoje pieniądze na działalność charytatywną. Chętnie ludzi biednych i dzieci obdarowywał prezentami. Święty Mikołaj jest znany na całym świecie. W Anglii nazywany jest FATHER CHRISTMAS, w USA SANTA CLAUS, we Włoszech BABBO NATALE, w Niemczech HEILIGE NICOLAUS, w Chinach STARUSZKIEM BOŻONARODZENIOWYM. Imieniny obchodzi 6 grudnia, ale My przywitajmy Go ciepło i serdecznie już dziś: „Przyjdź do Nas, przyjdź Święty Mikołaju…!!!!!!” 2. Przywitanie Św. Mikołaja Św. Mikołaj wita się z zebranymi i zasiada na honorowym miejscu. 3. Zabawa – „MIKOŁAJKOWE GRY I ZABAWY” Prowadzący rozpoczynają zabawę. W tle słychać świąteczne piosenki. Uczestnicy wstają i tworzą koło odliczając kolejno od 1 do 6. Każdy musi zapamiętać swój numerek. Osoby z tym samym numerkiem tworzą odpowiednie grupy - zespoły. Przed każdą zabawą prowadzące przedstawiają zwyczaje i tradycje związane z obchodzeniem Świąt Bożego Narodzenia (załącznik nr 1) Rzut kulą śniegową do celu - Każdy zespół otrzymuje po 5 „śniegowych kul” (zgniecione gazety) i wybiera swojego przedstawiciela, który będzie rzucał kulami do celu (worek, pudełko). Rzutów nie można powtarzać. Wygrywa drużyna, która zdobyła najwięcej trafnych rzutów. Można zrobić dogrywkę, jeśli okaże się, że drużyny zdobyły tę samą ilość celnych rzutów. Mikołajkowa opowieść Zadaniem każdej z drużyn jest dokończenie historii związanej ze św. Mikołajem. Każda grupa otrzymuje kopertę, w której znajduje się początek jakieś historii. Zespoły dopisują zakończenie. Wygrywa drużyna, która dopisała najciekawszą opowieść. (Załącznik nr 2) Świąteczne potrawy Drużyny otrzymują (losują) arkusz papieru, na którym muszą podać przepis na podaną tam potrawę wigilijną: - barszcz - uszka - pierogi ruskie - kutia - kompot wigilijny - karp w galarecie Grupy przedstawiają swoje przepisy. Wygrywa zespół, który poprawnie podał przepis na świąteczną potrawę. Koncert kolęd Drużyny po kolei śpiewają wybraną przez siebie kolędę. Oceny dokonuje zespół Podzamek Boys. PODSUMOWANIE PUNKÓW – zwycięska drużyna jako pierwsza otrzyma prezenty od Mikołaja. 4. Taniec z czapką Mikołaja – uczestnicy zabawy tańcząc wkoło przekazują wybranej osobie czapkę Mikołaja. Osoba, której została wręczona czapka musi wykonać określone zadanie. Zadania do wykonania określone są w losach (Załącznik nr 3) 5. Rozdanie prezentów i rozmowy z Mikołajem. 6. Karaoke – dla chętnych dziewcząt przy muzyce zespołu Podzamek Boys 7. Pożegnanie Świętego Mikołaja oraz zaproszonych gości. Podziękowanie za udział w zabawie. Opracowała: mgr Małgorzata Safarewicz wychowawca ZPS w Kłodzku Załącznik nr 1 Wigilia - wieczór wigilijny w tradycji polskiej jest najbardziej uroczystym i najbardziej wzruszającym wieczorem roku. Punktem kulminacyjnym przeżyć adwentowych w rodzinach chrześcijańskich jest wigilia Bożego Narodzenia. Słowo "wigilia" pochodzi z języka łacińskiego i oznacza czuwanie. Taki był dawniej zwyczaj w Kościele, ze poprzedniego dnia przed większymi uroczystościami obowiązywał post i wierni przez cala noc oczekiwali na te uroczystość, modląc się wspólnie. W Polsce wigilia weszła na stale do tradycji dopiero w XVIII wieku, Główną jej częścią jest uroczysta wieczerza, złożona z postnych potraw. Wieczerza ta ma charakter ściśle rodzinny. Zaprasza się czasami na nią, oprócz krewnych, osoby mieszkające samotnie. Dawniej najpierw gospodynie urządzały generalne sprzątanie, mycie, czyszczenie. Po czterech rogach głównej sali umieszczało się na wsi i po dworach cztery snopy zbóż: snop pszenicy, żyta, jęczmienia i owsa, aby Boże Dziecię w Nowym Roku nie skąpiło koniecznego pokarmu dla człowieka i bydła. Stół był przykryty białym obrusem, przypominającym ołtarz i pieluszki Pana, a pod nim dawało się siano dla przypomnienia sianka, na którym spoczywało Boże Dziecię. Zwyczajem było również, że cały dzień obowiązywał post ścisły. Także w czasie wigilii dawano tylko potrawy postne, w liczbie nie parzystej, ale tak różnorodne, by były wszystkie potrawy, jakie się zwykło dawać w ciągu roku. Pierwsza Gwiazda W Polsce wieczerze wigilijna rozpoczynało się, gdy na niebie ukazała się pierwsza gwiazda. Czyniono tak zapewne na pamiątkę gwiazdy betlejemskiej, która według Ewangelisty, św. Mateusza, ujrzeli Mędrcy, zwani tez Trzema Królami. Wolne miejsce przy stole Znany i powszechny jest obecnie w Polsce zwyczaj pozostawiania wolnego miejsca przy stole wigilijnym. Miejsce to przeznaczone bywa przede wszystkim dla przygodnego gościa. Pozostawiając wolne miejsce przy stole wyrażamy również pamięć o naszych bliskich, którzy nie mogą świąt spędzić z nami. Miejsce to może również przywodzić nam na pamięć zmarłego członka rodziny. Łamanie się opłatkiem - najważniejszym i kulminacyjnym momentem wieczerzy wigilijnej w Polsce jest zwyczaj łamania się opłatkiem. Czynność ta następuje po przeczytaniu Ewangelii o Narodzeniu Pańskim i złożeniu życzeń. Tradycja ta pochodzi od prastarego zwyczaju tzw. eulogiów, jaki zachował się z pierwszych wieków chrześcijaństwa. Wieczerza wigilijna nawiązuje do uczt pierwszych chrześcijan, organizowanych na pamiątkę Ostatniej Wieczerzy. Zwyczaj ten oznacza również wzajemne poświecenie się jednych dla drugich i uczy, ze należy podzielić się nawet ostatnim kawałkiem chleba. Składamy sobie życzenia pomyślności i wybaczamy urazy. Ilość potraw - według tradycji, ilość potraw wigilijnych powinna być nieparzysta. Aleksander Bruckner w słowniku etymologicznym języka polskiego podaje, ze wieczerza chłopska składała się z pięciu lub siedmiu potraw, szlachecka z dziewięciu, a u arystokracji z jedenastu. Wyjaśnienia tego wymogu były różne: 7 - jako siedem dni tygodnia, 9 - na cześć dziewięciu chórów anielskich itp. Dopuszczalna była ilość 12 potraw - na cześć dwunastu apostołów. Nieparzysta ilość potraw miała zapewnić urodzaj lub dobra prace w przyszłym roku. Potrawy powinny zawierać wszystkie płody rolne, aby obrodziły w następnym roku. Wskazane tez było skosztować wszystkich potraw, żeby nie zabrakło którejś podczas następnej wieczerzy wigilijnej. Wigilie otwierała jedna z tradycyjnych zup wigilijnych - najczęściej barszcz czerwony z uszkami, zupa grzybowa lub rzadziej - migdałowa. Oprócz dań rybnych podawano staropolski groch z kapusta, potrawy z grzybów suszonych, kompoty z suszonych owoców a także łamańce z makiem lub pochodzącą ze wschodnich rejonów Polski słynną kutie oraz ciasta a zwłaszcza świąteczny makowiec. Pasterka - kończy wieczór wigilijny, to msza odprawiana w kościołach dokładnie o północy. Zgodnie z tradycją upamiętnia ona przybycie do Betlejem pasterzy i złożenie przez nich hołdu nowo narodzonemu Mesjaszowi. Zwyczaj sprawowania bożonarodzeniowej liturgii nocnej wprowadzono w Kościele już w drugiej połowie V wieku. Do Polski dotarł on więc być może razem z chrześcijaństwem. Kolęda - innym zwyczajem wprowadzonym i upowszechnionym przez Kościół, są odwiedziny parafian w okresie świąt Bożego Narodzenia składane przez proboszcza lub księży z parafii. Przynoszą oni dobrą nowinę, święcą i błogosławią dom oraz jego mieszkańców, w zamian zaś otrzymują symboliczną ofiarę nazywaną dawniej kolędą. Tradycja ta, znana już w średniowieczu, utrzymuje się w Polsce do czasów współczesnych. Być może po przyjęciu chrześcijaństwa Kościół wprowadził ją dla przeciwstawienia jej pogańskiemu zwyczajowi kolędowania. Śpiewanie kolęd - Nieodłączną częścią wieczoru wigilijnego było i jest wspólne przy Bożonarodzeniowej szopce. Pieśni opowiadających o narodzeniu Jezusa mamy w polskiej tradycji bardzo dużo. Najstarsze sięgają czasów średniowiecza. Ich wprowadzenie a potem upowszechnienie zawdzięczamy prawdopodobnie franciszkanom. Oni też przynieśli do Polski zwyczaj budowy szopek. Autorstwo pierwszej szopki przypisuje się św. Franciszkowi z Asyżu, który chcąc odświeżyć pamięć narodzin Dzieciątka Jezus kazał przynieść do groty siana, przyprowadzić woła oraz osła i zawołał braci. Kiedy zgromadziła się ludność z okolic i zabrzmiały pieśni św. Franciszek odczytał Ewangelię, a potem wygłosił kazanie o narodzeniu Jezusa. Szopkę tę zorganizował św. Franciszek na trzy lata przed śmiercią, w Greccio koło Rieti, sto kilometrów od Rzymu. Załącznik nr 2 Mikołajkowe opowieści 1. Pewnego dnia św. Mikołaj obudził się i stwierdził, że zgubił listy od dzieci. Bardzo się tym zmartwił, ponieważ nie chciał sprawić dzieciom zawodu...... 2. Pewnej nocy św. Mikołaj zakradając się z prezentami rozdarł o gałąź worek i pogubił prezenty........ 3. Pewnego dnia św. Mikołaj idąc po schodach potknął się i złamał palec u nogi. Co teraz będzie z prezentami dla dzieci! - pomyślał... 4. Pewnej nocy św. Mikołaj jadąc saniami, tak się wychylił, że wypadł z sań i wpadł do zaspy. Jego renifery nie nie zauważyły tego i pognały dalej............... 5. Pewnej nocy św. Mikołaj obudził się i nie wiedział kim jest. Nie mógł sobie przypomnieć jak się nazywa i czym się zajmuje..... 6. Pewnego razu św. Mikołaj stwierdził, że jego sanie popsuły się. Czym ja teraz pojadę do dzieci, gdzie załaduję prezenty biadolił......... Załącznik nr 3 Pytania – zadania zrób 5 pajacyków stój na lewej nodze przez 10 s. zapiej jak kogut dokończ powiedzenie: Nie czyń drugiemu, co Tobie...... podaj datę wigilii pokaż jak chodzi kaczka stój na prawej nodze przez 10 s. daj komuś buziaka zaszczekaj jak pies bądź przez 10 s. kotem bądź przez 10 s. motylem powiedz gdzie mieszkasz zrób głupią minę wykonaj 3 skoki zająca dokończ powiedzenie : Ten się śmieje, co się śmieje..... dokończ powiedzenie: Gdyby kózka nie skakała..... powiedz jaki dzisiaj jest dzień wymień 2 potrawy wigilijne zrób 5 przysiadów wymień zimowy miesiąc zawyj jak wilk wykonaj 5 podskoków wymień dni tygodnia bądź przez 10 s. samolotem powiedz co chciałbyś dostać od św. Mikołaja? spróbuj zagwizdać ….na renifery Mikołaja powiedz jaką potrawę najbardziej lubisz powiedz jakiej potrawy nie lubisz wydaj odgłos krowy powiedz, kiedy idziemy na pasterkę w jakim dniu przypada sylwester? Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione. Od lat Mikołajki kojarzą się z wielką przyjemnością i tajemniczością. Co roku każde dziecko z niecierpliwością oczekuje dnia, w którym odwiedzi ich Mikołaj i przyniesie jakiś upominek. Często zdarza się jednak, że tak naprawdę nawet nie znają legendy na jego temat. Dlatego zorganizowałam zajęcia w świetlicy aby przybliżyć dzieciom postać Świętego Mikołaja, jego historię oraz umilić chwile w oczekiwaniu na spotkanie z Mikołajem Konspekt do zajęć w świetlicy szkolnejTemat: Witaj Mikołaju Święty- tradycje i zwyczaje operacyjne:· Uczeń rozumie potrzebę szanowania tradycji i obrzędów· Zna legendę o Mikołaju oraz tradycje zwyczaje związane z tym świętem· Potrafi stworzyć przyjazną atmosferę· Potrafi zgodnie współpracować w grupie i zespole·Potrafi uważnie słuchać wypowiedzi nauczyciela i odpowiednio reaguje na jego polecenia Metody pracy:Słowne: rozmowy, objaśnienia, żywego słowaPercepcyjne: pokazuCzynne: zadań stawianych dzieckuFormy pracy: grupowa, w małych zespołachŚrodki dydaktyczne: wiersze oraz zagadki tematycznie związane ze świętym Mikołajem, list od Mikołaja, koperty zawierające zadania do wykonania przez dzieci, balony, 7 kopert tworzących razem napis Mikołaj, drobne upominki mikołajkowe, artykuły papierniczePRZEBIEG ZAJĘĆ:1. Powitanie uczestników uroczystości. Poinformowanie, że celem zajęć jest zapoznanie z tradycjami mikołajkowymi oraz wesołe spędzenie Przedstawienie dzieciom legendy o św. Mikołaju oraz gawęda o tradycjach mikołajkowych: Dawno, dawno temu, w bogatym domu żył pewien chłopiec imieniem Mikołaj. Rodzice uczyli go, że Pan Jezus bardzo kocha ludzi i często modlili się razem z nim. Po śmierci rodziców Mikołaj został sam. Było mu smutno, chociaż był bardzo bogaty. Pewnego dnia usłyszał, że mieszkający nieopodal sąsiedzi są w wielkiej biedzie. Postanowił im pomóc. Z domowego skarbca wyjął więc złoto i w nocy wybrał się ukradkiem do domu sąsiada. Przez okno wrzucił zawinięty w chustkę skarb i niezauważony przez nikogo wrócił do siebie. Wielka była radość, gdy ojciec obdarowanej rodziny mógł wyprawić wesele najstarszej córce. Mikołaj ponawiał swoje wyprawy do domu sąsiadów, w którym coraz goręcej dziękowano Bogu za tajemniczego darczyńcę. Pewnej nocy Mikołaja rozpoznano. Prosił jednak, aby nie rozgłaszano jego tajemnicy. Po kilku latach Mikołaj został biskupem Myry. Nowy biskup bardzo pomagał ludziom: rozdawał pieniądze, jedzenie, ubrania, opiekował się chorymi; dużo modlił się, a ludzie często otrzymywali cudowną pomoc za jego przyczyną. Mikołaj zmarł 6 grudnia i w tym dniu jest on mikołajki miały inny charakter niż dziś. W wigilię tego święta, 5 grudnia, pasterze zachowywali post, aby na nich nie napadały wilki. Składali ofiary z kur i baranów. Rodzice w wigilię tego święta podrzucali dzieciom różne prezenty. W końcu XVIII wieku pojawił się Mikołaj ubrany w czerwony płaszcz i czerwoną czapkę. Odwiedzał domy w towarzystwie anioła oraz diabła i obdarowywał podarunkami. 3. Swobodne wypowiedzi dzieci na temat świętego Mikołaja (nauczyciel dyskretnie ukierunkowuje):· Czy wierzą w istnienie Mikołaja?· Gdzie on mieszka?· Jak jest ubrany?· Czy ma jakiś pomocników?· W jaki sposób odbiera listy od dzieci?· Jak dostarcza prezenty?· W jaki sposób każdy z nas może stać się świętym Mikołajem?· Prezentacja przez dzieci otrzymanych już prezentów lub wypowiedzi dotyczące nadziei wiązanych z przybyciem Zabawa ruchowa: Węzeł grupowyDzieci ustawiają się w bardzo ciasną grupę i zamykają oczy. Teraz każde dziecko chwyta rękę innego dziecka. Następnie dzieci otwierają oczy i - nie puszczając rąk - starają się tak wyplątać, aby utworzyło się Odczytanie przez nauczyciela listu pozostawionego przez Mikołaja:Kochane Dzieci!!!Na wstępie listu pozdrawiam wszystkich serdecznie. Cieszę się bardzo, że rok minął tak szybko i znowu mogę obdarowywać Was wspaniałymi w tajemniczej krainie KORVATUNTURII, która położona jest we wschodniej Laponii. Dzieci z całego świata przysyłają do mnie listy, w których proszą o najbardziej wymarzone prezenty. Moi pomocnicy - skrzaty w swoich podziemnych fabrykach produkują przez cały rok zabawki. Dostałem bardzo dużo listów od dzieci z Waszej szkoły. Wiele prezentów rozdam już dzisiaj, w dniu moich imienin. Powrócę do Was wraz z pojawienie się w dniu Wigilii pierwszej gwiazdki na niebie. Wypatrujcie jej...Mam dzisiaj bardzo dużo pracy, dlatego nie mogę być teraz z Wami. Przygotowałem jednak niespodziankę. Odwiedziłem w nocy świetlicę i pozostawiłem dla Was drobne upominki. Worek z prezentami zostawiłem w szafce z magnetowidem. Ale.... ukryłem kluczyk od tej szafki. Jeżeli chcecie go odnaleźć musicie wykonać przygotowane przeze mnie zadania. Poprawne wykonanie zadania pozwala na przebicie jednego balonika. W balonach znajdują się koperty tworzące razem napis MIKOŁAJ - ukrywają one miejsce, w którym znajduje się kluczyk od wspaniałej zabawy!!! możecie stać się moimi pomocnikami. Dobre słowo, uśmiech czy dobra rada nic nie kosztują, a mogą dawać radość rodzicom, kolegom czy nauczycielom. Sprawiajcie, aby ludzie się zobaczeniaŚwięty Mikołaj6. Przystąpienie do wykonania zadań. Nauczyciel rozkłada koperty, dzieci losują zadania. Po poprawnym wykonaniu każdego zadania dzieci przebijają kolejne DO WYKONANIA:Quiz: „Co wiecie o św. Mikołaju?”· Gdzie mieszkam?· Kiedy obchodzę imieniny?· Jaki jest mój ulubiony kolor?· Jakim pojazdem poruszam się po świecie?· Jakie zwierzęta ciągną mój pojazd?· W jaki sposób podrzucam dzieciom prezenty?· Kto pomaga mi w przygotowaniu prezentów?· Skąd wiem, jaki prezent pragnie otrzymać dziecko?· Co dostają niegrzeczne dzieci?BAŁWANEKProszę, aby jedno z Was narysowało z zawiązanymi oczami postać ZGADUJ- ZGADULA· Które miesiące są białe?· Kto mieszka w krainie śniegu i lodu?· Wroni język lub pokrywa rzeki zimą?· Jakie potrawy mają biały kolor?· Na jakim sprzęcie można szaleć zimą?· Jaki pojazd ma płozy?· Latem na patyku lub w kubku, zimą na rzece?· Wymień 3 rzeczy związane z ZAGADKI· Nie deszcz i nie grad - spada z nieba, bieli świat. · Wieje wiatr, szczypie mróz, biało dookoła. Jedzie wóz, jedzie wóz bez żadnego koła.· Przyjechała biała pani z kraju dalekiego. Piękna na niej suknia z puchu srebrzystego. Błyszczą białej pani gwiazdki na sukience. Niesie biała pani choinkę na ręce.· Jaki to domek niepotrzebny latem, zimą co dzień karmi zwierzęta skrzydlate?· Pukają w okienka, proszą o ziarenka. O nasionka, okruszyny, bo są głodne podczas zimy.· Zimą wisi lśniący przy oknie, okapie, gdy słońce przygrzeje, woda z niego kapie.· Płaszcz czerwony, lamowany, wypełniony wór dokładnie. Biała broda, długie buty. Któż to taki, czy odgadniesz?· Z mroźnego lasu przywieziona, w srebrzyste bombki ustrojona. A kiedy płomień świec zaświeci cieszy dorosłych, cieszy dzieci.· Nic nie mówi i nie śpiewa, śmiechem także nie wybucha. Na mrozie bez ruchu stoi i słońca okropnie się ZESPOŁÓWZ otrzymanych elementów ułóż obrazek i naklej na rebusy: Jakie to sporty zimowe?Zakreśl co drugą sylabę i odczytaj hasło na głos, a dowiesz się, co myśli o Tobie św. Po cia tra nia fi nie cie się być cio mi się li ciu i niu ser zia decz zie ni ziu wo zią bec niu się cię bie. się Gra nią tu zię lu nię ję!7. Odszukanie klucza do szafki z upominkami. Wręczenie Zabawa „ niekosztowne prezenty”. Na prośbę nauczyciela dzieci tworzą koło i przekazują sobie „ podarki”, których nie trzeba kupować (np. uścisk dłoni, uśmiech, miłe i ciepłe słowa).9. Wspólne oglądanie filmu o (arcybiskup) święty, żył w IV wieku. Według tradycji kościelnej arcybiskup Myry w Lykii ( Azja Mniejsza). Z czasu jego życia i po jego śmierci pochodzi wiele legend opisujących dobre uczynki i cuda dokonywane przez św. Mikołaja. Na wschodzie Europy jest czczony jako Mikołaj Cudotwórca. Wiele z przypisywanych mu cudów zaczerpnięto z żywotu biskupa Pinnary, który nosił to samo imię i podobnie jak jego patron, został kanonizowany (święto przypada 10 grudnia), lecz popadł w zapomnienie. Kult św. Mikołaja z Myry, który w zachodniej Europie rozwijał się od X wieku, otrzymał w XI wieku dodatkowy impuls, gdy jego relikwie zostały przeniesione do włoskiego miasta Bari, gdzie spoczywają do dzisiaj. Jego święto przypada przed Bożym Narodzeniem i w kulturze europejskiej wykształciło się wiele obyczajów związanych z tym świętym, który stał się „Świętym Mikołajem” dającym prezenty. Jego święto przypada 6 i przeprowadziła: mgr Małgorzata Korkoszwychowawca świetlicy SP w ZwierzyńcuUmieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka").

opowieść o świętym mikołaju scenariusz